치유상담대학원 석.박사 교육과정 2025~2026

Doctor of Philosophy

▮ 학과명 : 상담심리학과  (영문명: Department of Counseling Psychology)

▮ 학위명 : 상담심리학 석사 (영문명: Master of Art in Counseling Psychology /

상담심리학 박사 (영문명: Doctor of Philosophy in Counselling Psychology)

현대사회는 합리성과 타당성을 근간으로 많은 발전을 이루어 왔다. 특히 정보과학의 발전은 인간생활의 편리성을 크게 확장하고 있다. 그러나 우리의 삶을 물질적으로 풍요롭게 하는 대신, 인간이 근본적으로 지향하고 있는 자기실현을 포기하도록 강요당하고 있다. 그래서 삶에 아픔을 초래한다. 이러한 문제들의 발생은 때론 개인의 성장과정에서 비롯되거나, 가정, 소속된 조직사회, 또는 거대사회에 소속된 것과 무관하지 않다. 이를 회복하고 극복할 수 있도록 조정하고 돕는 치유과정이 상담심리학이다.

상담심리학은 자신이 지닌 어둠의 상처가 어디에 근간하고 있는지 그 무의식의 내면을 들여다보도록 돕고, 부정적으로 작동되는 무의식의 뿌리를 끄집어내어 긍정화 하는 작업으로 인간의 심리적 문제해결에 필요한 전문지식과 경험능력을 배양하여 그 역할을 통해 한 인간과 사회 구성원들의 온전한 자기실현을 이루어 건강한 삶을 살아가도록 하는 것을 목표로 하고 있다.

▮ 교육목표

1. 치유상담대학원대학교의 상담심리학과는 사람을 살리고, 가정을 살리고, 민족을 살리는 치유상담전문가 양성을 그 목표로 하고 있다.

2. 심리적 억압으로부터 발생한 상처는 위기의 상황이 닥칠 때, 개인의 의지와 관계없이 통제가 불가능할 정도의 사회적 문제를 야기

시킨다. 마음의 병의 근원을 가정으로부터 시작된 모든 사회 조직에서부터 발생 한다고 하면, 사회적비용과 손실을  줄이기 위해서

라도 이를 사전에 예방하고 치료하는 전문가가 필요하다.

3. 수업은 이론교육뿐만 아니라 임상 전문가로서의 자질, 그리고 현장에서 의 치유상담 능력을 발휘할 수 있는 이론교육과 임상을

병행한다.

4. 다양한 분야의 과목을 수강하며 자신의 진로를 예측하고 이를 학습의 동기로 삼을 뿐만 아니라, 통합적이고 균형 잡힌 치유상담전     문가로서의 자질을 향상할 수 있도록 교과구성과 교육시스템을 형성한다.

5. 높은 수준의 전문적인 치유상담 분야의 연구, 교육, 임상을 통하여 치유공동체와 지역사회 및 국가의 발전에 기여할 수 있는 전문

적인 인재를 양성한다.

박사과정

▮ 공통교과과정

박사학위과정
이수구분	과목코드			1학기/2학기		학점	과목코드		2학기	학점
공통필수	기초실습	WZ02001		영성치유수련심화과정 Ⅰ		(3)	기초실습	WZ02001	영성치유수련심화과정 Ⅰ	(3)
		WZ02002		영성치유수련심화과정 Ⅱ		(3)		WZ02002	영성치유수련심화과정 Ⅱ	(3)
	심화실습	WZ02003		상담실습Ⅰ		(3)	심화실습	WZ02003	상담실습Ⅰ	(3)
		WZ02004		상담실습Ⅱ		(3)		WZ02004	상담실습Ⅱ	(3)
		WZ02005		상담사례연구와슈퍼비전		3		WZ02005	상담사례연구와슈퍼비전	3
	WZ02006			고급연구방법론		3	-		-	-

박사과정

아동청소년및가족상담	영 문 명	지 도 교 수
	Child, Adolescent & Family Counseling	김용환 백정미 채유경

▮ 교과과정 (과목코드 Kids = “K” )

구분	이수 구분	1학기			2학기
		과목 코드	과목명	학점	과목 코드	과목명	학점
박사 과정	전공 선택	K002004	가족상담 사례개념화	3	K002010	가족상담사례연구	3
		K002005	가족유형별 상담실제	3	K002011	가족상담연구세미나	3
		K002003	인지행동치료를 통한 노인상담	3	K002012	긍정심리학 기반 노인상담	3
		K002001	고급 노인상담	3	K002013	노인정신건강과심리평가	3
		K002002	노인을 위한 위기및트라우마 상담	3	K002014	노인상담을 위한 회상치료	3
		K002006	부부상담세미나	3	K002015	문화와 가족상담	3
		K002009	집단상담 프로그램 개발의 실제	3	K002016	정서교육 연구	3
		K002008	내면가족체계 기반 부부치료(IFIO)	3	K002017	집단상담 세미나	3
		K002007	고급 심리검사: 투사적검사	3	K002018	청소년 위기상담 사례연구	3

▮아동청소년및가족상담 소개

우리 사회는 가족구성원 간의 상호작용에 의해 일어나는 아동청소년의 심리 문제, 부모 자녀, 부부관계, 세대 간 갈등, 노인의 심리적 어려움이 다양하게 나타나고 있다. 이에 가족의 구성원인 아동, 청소년, 부부, 노인에 대해 상담의 전문적 이론들을 바탕으로 한국 가족의 역동성을 이해하고 체계적인 치료접근과 사례적용에 대한 연구를 확장해 가는 교과과정을 추구한다. 아동 청소년상담 전공에서는 아동청소년을 둘러싸고 있는 발달적·사회적·문화적 요인들을 반영하여 아동청소년의 사고, 정서, 행동 발달과 성장에 영향을 미칠 수 있는 연구와 임상이 통합된 실증적 검증이 뒷받침된 상담방법을 익히고 연구한다. 가족상담 전공은 가족 발달단계별 부부 및 가족의 역동을 다각도 관점에서 이해하도록 돕고, 최근 우리 사회 가족의 다양성을 고려한 부부 및 가족 상담이론을 적용해 가족이 당면한 과제를 극복하고 관리하도록 부부가족 상담방법을 모색한다. 노인상담 전공은 노인들의 인간발달 단계의 과제인 자아통합을 노인 내담자들이 이룰 수 있도록 돕는 궁극적인 목적과 더불어 노인들이 현실적으로 겪는 다양한 심리적 스트레스와 불안, 우울을 돕는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 노인학의 시각에서 노인의 다양한 삶을 이해하고 다양한 상담이론을 노인 내담자에게 적용하고 노인상담을 위한 별도의 상담이론을 공부하게 된다. 따라서 아동청소년 가족상담 전공에서는 아동, 청소년, 노인을 포함한 가족이 경험하는 다양한 주제에 대한 관심과 전문적 소양을 뒷받침하기 위한 과목들을 개설한다.